課程代碼 |
Z5D00N01
|
課程中文名稱 |
行動科技應用實務專題
|
課程英文名稱 |
Design Practice of Mobile Technology and its Applications
|
學分數 |
6.0
|
必選修 |
管制必修
|
開課班級 |
工學跨領域二甲
|
任課教師 |
施金波,許子衡,郭瀚鴻
|
上課教室(時間) |
週四
|
第10節
|
(J004)
|
週四
|
第11節
|
(J004)
|
週四
|
第12節
|
(J004)
|
週五
|
第10節
|
(J004)
|
週五
|
第11節
|
(J004)
|
週五
|
第12節
|
(J004)
|
|
課程時數 |
6
|
實習時數 |
0
|
授課語言 |
1.華語
|
輔導考證 |
無
|
課程概述 |
行動科技為現今發展十分迅速的技術領域,依其應用範圍,包含了嵌入式系統、網際網路、資料庫、衛星定位系統、圖形識別、語音辨識、人工智慧、個人移動通訊、無線區域/感測網路、…等。以多元的應用實例作為課程示範,本課程意旨向學生介紹並了解行動科技的基本概念。本課程將研究行動科技、關鍵技術及其應用實例與開發。並在課程初期,透過應用實例,讓學生進行專題題目思考、問題探討、方向確認、技術檢索,從而達到專題的背景、構思方向、專題目的、成果指標等,以達成專題整體的前後貫通。課程內容對於所實現的專題,重視其能夠切合廣泛的使用者需求、操作習慣互動介面等面向,從而進行專題的任務分析、技術規範、原型設計和指標評估。因此,課程目標是幫助學生面對使用者的直接需求、問題歸納分析、解決方法,並持續地進行專題的開發與改良。在課程中,學生將參與一個真正的問題解決/軟件開發項目。學生將被要求收集功能需求,識別問題,形成解決方案並提出此解決方案。並於課程尾聲,對學生所設計之專題進行標的驗收及檢討,以評估學生的學習效果。
|
先修科目或預備能力 |
1.Basic programming
2.Basic psychology
|
課程學習目標與核心能力之對應
|
編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
1
|
選擇適用的軟體、硬體、韌體開發技術
|
Chose the suitable development tools of software, hardware and firmware
|
1 專業技能
|
2
|
應用適當的行動通訊技術及介面設計來設計人們可以使用的系統
|
Learn how to design systems that can be used by people through utilizing appropriate HCI techniques
|
2 工程實務
|
3
|
了解行動通訊系統的關鍵技術
|
To understand the main technology of mobile communication system
|
3 資訊能力
|
4
|
了解行動技術及其應用之設計和標的評估的基本方向
|
To understand the basic direction to the designs and verification items of mobile technology and its applications
|
4 整合創新
|
5
|
應用實例的歸納與分析
|
To induction and analysis the application examples
|
6 終身學習
|
|
就業力培養目標 |
|
校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
|
專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
|
20% |
20% |
15% |
25% |
5% |
10% |
0% |
5% |
0% |
0% |
|
系指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
|
專業技能 |
工程實務 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
終身學習 |
報告溝通 |
團隊合作 |
人文素養 |
社會責任 |
|
20% |
20% |
15% |
25% |
5% |
10% |
0% |
5% |
0% |
0% |
|
中文課程大綱 |
1.行動通訊系統介紹 2.應用實例說明 3.關鍵技術/技術規範介紹 4.以行動技術應用為中心的原型系統設計、規範、驗收標的 5.圖形設計和用戶界面設計 6.專題驗收與檢討
|
英/日文課程大綱 |
1.Introduction to mobile communication systems 2.Illustration of application examples 3.Introduction to main technology and specification 4.The design, specification and verified items of a prototype system which based on mobile technology and its applications 5.Graphical design and user interface design 6.Project verification and Review
|
課程進度表 |
Week 1-3.行動通訊系統介紹 Week 4-6.應用實例說明 Week 7-9.關鍵技術/技術規範介紹 Week 10-12.以行動技術應用為中心的原型系統設計、規範、驗收標的 Week 13-15.圖形設計和用戶界面設計 Week 16-18.專題驗收與檢討
|
課程融入SDGs |
|
期考調查 |
期中考(第9週)考試方式 |
|
期末考(第18週)考試方式 |
|
其他週考試考試週次與方式 |
|
|
教學方式與評量方式 |
課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
選擇適用的軟體、硬體、韌體開發技術 |
課堂講授
|
日常表現
(
平時
)
|
應用適當的行動通訊技術及介面設計來設計人們可以使用的系統 |
課堂講授
分組討論
|
設計製作
(
期末
)
|
了解行動通訊系統的關鍵技術 |
課堂講授
|
日常表現
(
平時
)
|
了解行動技術及其應用之設計和標的評估的基本方向 |
課堂講授
|
日常表現
(
平時
)
設計製作
(
期中
)
|
應用實例的歸納與分析 |
課堂講授
個案研究(PBL)
|
日常表現
(
平時
)
|
|
指定用書 |
書名 |
|
作者 |
|
書局 |
|
年份 |
|
國際標準書號(ISBN) |
|
版本 |
|
請同學尊重智慧財產權,使用正版教科書,不得非法影印,以免觸犯智慧財產權相關法令
。 |
參考書籍 |
|
教學軟體 |
|
課程規範 |
每個月第4週上傳小組進度報告到Flip上
|