| 課程代碼 |
ZBD02C01
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| 課程中文名稱 |
大數據資料視覺化技術
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| 課程英文名稱 |
Visualization Analysis of Big Data
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| 學分數 |
3.0
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| 必選修 |
選修
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| 開課班級 |
工學X學程三,商管X學程三,人文X學程三,設計X學程三
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| 任課教師 |
吳國銓
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| 上課教室(時間) |
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週五
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第2節
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(E0203)
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週五
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第3節
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(E0203)
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週五
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第4節
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(E0203)
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| 課程時數 |
3
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| 實習時數 |
0
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| 授課語言 |
1.華語
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| 輔導考證 |
無
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| 課程概述 |
本課程主要介紹資料視覺化概念與工具，包括視覺化原理、工具使用時機、圖表挑選準則等等，內容除了教導你如何進行資料清理之外，也學習Tableau軟體實際操作，最後做出視覺互動的分析平台。
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| 先修科目或預備能力 |
資料庫
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課程學習目標與核心能力之對應
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| 編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
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1
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能學習Tableau軟體來強化資料視覺化的應用
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To be able to learn Tableau software to enhance the application of data visualization
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3 資訊能力
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2
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使用業界實務資料來降低學用落差
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To be able to use industry practice data to reduce the drop in learning
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2 實務技能
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3
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能學習運用Tableau軟體互動機制來強化決策溝通
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To be able to learn to use Tableau software interaction mechanism to strengthen decision-making communication
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7 表達溝通
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4
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能以團隊合作及創意方式來開發資料視覺化的決策議題
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To be able to develop data visualization decision topics in a collaborative and creative way
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4 整合創新
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| 就業力培養目標 |
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校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
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專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
| |
0% |
30% |
30% |
20% |
0% |
0% |
20% |
0% |
0% |
0% |
| |
系指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
| |
專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
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0% |
30% |
30% |
20% |
0% |
0% |
20% |
0% |
0% |
0% |
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| 中文課程大綱 |
(1)資料視覺化基本概念
(2)視覺化前置作業：資料清洗
(3)整合Excel與Tableau軟體
(4)Tableau安裝與導入資料
(5)Tableau版面優化、群組、集合、參數
(6)Tableau地圖、儀表板與說故事功能
(7)線上發表視覺分析平台
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| 英/日文課程大綱 |
(1) Basic concepts of data visualization
(2) Visual pre-operation: data cleaning
(3) Integrating Excel and Tableau software
(4) Tableau installation and import data
(5) Tableau layout optimization, groups, collections, parameters
(6) Tableau map, dashboard and storytelling function
(7) Online publishing visual analysis platform
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| 課程進度表 |
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| 課程融入SDGs |
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| 期考調查 |
| 期中考(第9週)考試方式 |
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| 期末考(第18週)考試方式 |
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| 其他週考試考試週次與方式 |
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| 教學方式與評量方式 |
| 課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
| 能學習Tableau軟體來強化資料視覺化的應用 |
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|
| 使用業界實務資料來降低學用落差 |
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| 能學習運用Tableau軟體互動機制來強化決策溝通 |
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| 能以團隊合作及創意方式來開發資料視覺化的決策議題 |
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| 指定用書 |
| 書名 |
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| 作者 |
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| 書局 |
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| 年份 |
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| 國際標準書號(ISBN) |
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| 版本 |
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請同學尊重智慧財產權，使用正版教科書，不得非法影印，以免觸犯智慧財產權相關法令
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| 參考書籍 |
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| 教學軟體 |
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| 課程規範 |
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