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南臺科技大學105學年度第3學期課程資訊
課程代碼 90N13K02
課程中文名稱 專題(一)
課程英文名稱 Project I
學分數 3.0
必選修 選修
開課班級 夜四技資管一甲,夜四技資管二甲
任課教師 蔡青曄
上課教室(時間)
週一 第12節 (W0602)
週一 第13節 (W0602)
週一 第14節 (W0602)
週二 第12節 (W0602)
週二 第13節 (W0602)
週二 第14節 (W0602)
課程時數 6
實習時數 0
授課語言 1.華語
輔導考證
課程概述 實務專題主旨在於結合理論與實務,藉由指導老師之從旁輔導,訓練學生獨立思考、研究及應用所學之專業知識,以發掘與資訊管理有關問題,繼而提出診斷或建議,同時培養處理專門性問題及研究報告撰寫之能力。
先修科目或預備能力
課程學習目標與核心能力之對應
編號中文課程學習目標英文課程學習目標對應系指標
1 提昇學術理論及實務整合能力 7 問題解決
2 與知名企業主互動,了解經營管理實務之運作 5 實務技能
3 具有撰寫專案及專業表達能力 8 創新思考
4 學習企業成功經營模式 4 商管知識
就業力培養目標
  校指標 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
  專業知識 實務技能 資訊能力 整合創新 外語能力 熱誠抗壓 表達溝通 敬業合群 人文素養 服務關懷
  40% 20% 0% 40% 0% 0% 0% 0% 0% 0%
  系指標 1 4 3 5 2 6 7 8 9 10 11 12 13 14
  程式設計 商管知識 網路管理實務 實務技能 軟體開發 資訊應用 問題解決 創新思考 外國語文 自我調適學習 表達溝通 職場EQ 人文素養 服務關懷
  0% 40% 0% 20% 0% 0% 20% 20% 0% 0% 0% 0% 0% 0%
中文課程大綱 1. 本專題以分組方式進行。
2. 專題題目的來源可由指導老師提供,或由學生自行選定經指導老師核可。
英/日文課程大綱
課程進度表 1.資料收集及閱讀
2.研究題目之選定
3.專題規劃與技巧
4.專題之資料取得與資料整理
5.問題與討論
6.心得與建議
課程融入SDGs
期考調查
期中考(第9週)考試方式
期末考(第18週)考試方式
其他週考試考試週次與方式
教學方式與評量方式
課程學習目標教學方式評量方式
提昇學術理論及實務整合能力
課堂講授  
口頭報告平時
與知名企業主互動,了解經營管理實務之運作
分組討論  
課堂講授  
日常表現平時
具有撰寫專案及專業表達能力
分組討論  
課堂講授  
口頭報告期中
書面報告期末
學習企業成功經營模式
分組討論  
課堂講授  
課堂展演平時
指定用書
書名
作者
書局
年份
國際標準書號(ISBN)
版本
請同學尊重智慧財產權,使用正版教科書,不得非法影印,以免觸犯智慧財產權相關法令
參考書籍
教學軟體
課程規範 1. 實務專題以本系進修部一、二年級學生為對象。
2. 本專題以分組方式進行,每小組人數由上課老師依師生比適時調整,每組暫定四人。
3. 各小組應於本學期 ( 暑假 ) 課程開始二週內成立,自行覓妥專題題目,提出專題分組名單,由班代彙整統一送交上課指導老師。
4. 專題題目的來源由學生自行選定經上課指導老師核可。
5. 各小組應於該學期 ( 暑假 ) 開學後三週內確認實務專題題目,並由各組組長轉交上課指導老師確認。
6. 專題進行過程中更換題目須經指導老師同意,並重新繳交專題題目給上課指導老師存檔。