| 課程代碼 |
1DD02T01
|
| 課程中文名稱 |
專業英文
|
| 課程英文名稱 |
English For Music Profession
|
| 學分數 |
2.0
|
| 必選修 |
必修
|
| 開課班級 |
四流行音樂三甲
|
| 任課教師 |
林佩儒
|
| 上課教室(時間) |
|
週四
|
第5節
|
(W1002)
|
|
週四
|
第6節
|
(W1002)
|
|
| 課程時數 |
2
|
| 實習時數 |
0
|
| 授課語言 |
1.華語
|
| 輔導考證 |
無
|
| 課程概述 |
以本系四大方向:創作表演、演藝經紀、錄音工程、舞台燈光音響，學習專業英文術語，並能以聽說讀寫方式應用於專業職場的溝通、團隊合作與管理工作。
|
| 先修科目或預備能力 |
|
|
課程學習目標與核心能力之對應
|
| 編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
|
1
|
能了解及翻譯流行音樂產業的英文對話知識及運用。
|
|
1 音樂理論知識
|
|
2
|
能針對流行音樂產業上的專業知識以適當英文加以應用。
|
|
6 舞台製作技能
|
|
3
|
能解析流行音樂產業幕前與幕後專業英文術語，將其有效地做口語表達。
|
|
10 外語溝通能力
|
|
4
|
可利用文書軟體處理專業英文簡報、報告。
|
|
13 團隊分工合作
|
|
| 就業力培養目標 |
| |
校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
| |
專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
| |
25% |
25% |
0% |
0% |
30% |
0% |
0% |
20% |
0% |
0% |
| |
系指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
| |
音樂理論知識 |
影音設計知識 |
演藝經紀知識 |
創作展演技能 |
影音製作技能 |
舞台製作技能 |
演藝經紀技能 |
資訊蒐集分析 |
整合創新能力 |
外語溝通能力 |
自我調適學習 |
人際溝通協調 |
團隊分工合作 |
社會文化理解 |
社會服務關懷 |
| |
25% |
0% |
0% |
0% |
0% |
25% |
0% |
0% |
0% |
30% |
0% |
0% |
20% |
0% |
0% |
|
| 中文課程大綱 |
1.創作表演專業英文
2.演藝經紀專業英文
3.錄音工程專業英文
4.舞台燈光音響專業英文
5.應用英文於聽說讀寫學習方式
6.主題式英文情境教學
|
| 英/日文課程大綱 |
1. Music performance and composition professional English
2. Performing Arts Brokerage English
3. Recording Engineering English
4. Lighting stage production professional English
5. Apply English to listening, speaking, reading and writing
6. Thematic English Situational Teaching
|
| 課程進度表 |
W1課程介紹、評量方式
W2-4創作表演英文聽說練習
W5國慶日放假
W6-8錄音工程英文讀寫練習
W9期中考
W10-13演藝經紀英文聽說練習
W14-17舞台燈光音響英文讀寫練習
W18期末考
|
| 期考調查 |
| 期中考(第9週)考試方式 |
期中考
|
| 期末考(第18週)考試方式 |
期末考
|
| 其他週考試考試週次與方式 |
小測驗
|
|
| 教學方式與評量方式 |
| 課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
| 能了解及翻譯流行音樂產業的英文對話知識及運用。
|
課堂講授
|
實作
（
平時
）
|
| 能針對流行音樂產業上的專業知識以適當英文加以應用。 |
實作演練
|
筆試
（
期末
）
實作
（
平時
）
|
| 能解析流行音樂產業幕前與幕後專業英文術語，將其有效地做口語表達。 |
課堂講授
|
筆試
（
期中
）
實作
（
平時
）
|
| 可利用文書軟體處理專業英文簡報、報告。 |
實作演練
|
口頭報告
（
平時
）
|
|
| 指定用書 |
| 書名 |
|
| 作者 |
|
| 書局 |
|
| 年份 |
|
| 國際標準書號(ISBN) |
|
| 版本 |
|
請同學尊重智慧財產權，使用正版教科書，不得非法影印，以免觸犯智慧財產權相關法令
。 |
| 參考書籍 |
|
| 教學軟體 |
|
| 課程規範 |
平時成績20%:上課出席狀況、上課態度與表現。
(缺席超過三次，平時成績不給分。若有特殊狀況事先與老師討論)
(不定時點名，請務必全程參與)
課堂討論、上台分享20%
課後作業20%
學習日誌20%
期中考、期末考各10%
PS.會再依實際狀況調整評分項目與比例。
|